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REPORTAJE: Taller de pregones en aula escolar primaria



El artículo "Taller de Pregones para alumnos de primaria: una experiencia multiplicadora" de Ofelia huamanchumo de la Cuba publicado en
AQUELARRE - Revista de Literatura Infantil y Juvenil (editada por la Facultad de Maestría de Literatura para Niños de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina) contiene la descripción de una experiencia en la dirección de un taller de rimas (en aprox. 45 minutos) con escolares de primaria en un colegio estatal de Lima, Perú.  Se señalan cuáles fueron los objetivos del taller, cómo se desarrolló la experiencia y cuál fue el efecto multiplicador que tuvo tanto en alumnos como personal docente de dicha institución educativa. El objetivo del artículo es el de animar a otros docentes a cultivar entre sus alumnos desde los primeros años escolares la rima y el verso, como un primer paso en el acercamiento hacia la creación poética.

Edición EPUBLI: 2015                   //            2ª Edición Lima, Perú: 2017
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